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夏天来临，“游学”再次成为热门词汇。

“游学”一词，大家并不陌生。在欧美，游学已经有超过百年的历史，在日本、中国台湾等国家和地区，多年来，游学一直倍受家长和学生喜爱。

伴随全球教育理念的开放，越来越多的家长意识到，只要家庭条件允许，让孩子在人生观、价值观形成时期出国走一走，拓展一下眼界，对孩子未来或多或少都有帮助，长远考虑也是一种教育投资。

那么这种教育投资究竟值不值？游学和旅游有哪些区别？适合什么样的孩子？怎么游怎么学？又能给孩子带来哪些实际收获呢？对于这些，家长们未必完全清楚。作为游学行业的佼佼者，北京新东方国际游学推广管理中心已有10年历史，每年带领众多中国青少年走访全球40多个教育大国和地区，进行短期的学习与游历。为此，记者就游学话题特别专访了新东方国际游学服务专家，一起聆听专家怎么说。

什么是游学？游学和旅游是不是一回事？

与旅游有本质区别

专家解答：

游学古而有之，而现在意义的国际游学基本上是站在教育的高度，让青少年学生在人生观、价值观形成阶段，到全世界不同的环境中探访，并沉浸其中，用自己的眼睛去看世界，用自己的心去感受，通过亲自体验，了解非母语国家的文化、生活、教育，从而提高语言能力，开阔视野，并寻找目标和方向。专家表示，游学是一种体验式的自发成长经历，与旅游相比有着本质的区别。

海外游学能给孩子带来什么？是否物有所值？

让孩子感受自己内心的力量

专家解答：

很多中国家长特别习惯施加给孩子一些东西，比如“你一定要好好读书，你将来应该怎样”，但其实我们不应该忽视孩子自己内心的力量。在孩子价值观逐渐形成的时候，他们不愿意家长告诉他们怎样做，他们愿意追随自己的心灵，通过自己的眼睛观察这个世界。

因此，每年有很多案例，孩子游学之前，家长还没有想清楚让孩子去美国还是去英国读书，读本科还是读研究生，但很多孩子游学回来之后就有了非常明确的目标，因为他会自己告诉爸爸妈妈“我要什么”，学习也更努力。很多家长都说“以前都是我逼着孩子学习英语，但游学回来之后他很主动的要求补习，而且学得特别认真”。很多家长都说，这是在国内无法得到的收获。

其实，这正是游学的价值和魅力所在。游学是行走中的课堂，是带领处于人生观、价值观和世界观不同阶段的孩子，让他们用自己的眼睛去看世界，用心去体会世界。在这个过程中，他们的内心会有很多触动，从而点燃自己的梦想，激励自己为了这份梦想而主动探索，努力奋斗。

“游学是带有旅游特色的教育产品。”中国著名游学教育专家、新东方国际游学推广管理中心主任刘婷表示，一次游学过程，能够让孩子有更好的成长，而且不同年龄段参加不同的游学活动，让孩子们在参与中有针对性的能力提高，这也正是游学的价值和意义所在。

具体而言，对于8岁及8岁以下的低龄儿童而言，游学主要是带领他们睁开双眼去观察和认知这个世界，为孩子未来的成长埋下第一颗种子。

8至12岁的孩子在游学中，会着重培养独立、感恩、团队精神、勤奋、吃苦耐劳等性格和品格，从而在他们身体和心理成长的关键时期，帮助其素质养成。

12至17岁的孩子，可以通过游学开阔视野，增长见识，并通过参与一系列挑战性活动，发展和掌握国际人才所需要的素质，比如跨语言交流能力、多元文化背景等。

17至23岁的青年学生，即将面临与来自全球青年的竞争和合作，更加需要提升自己的领导力，培养走向世界舞台的演讲能力和精英素质等。

可见，作为家庭教育和学校教育的有益补充，作为教育的新形式和成长的新选择，游学具有呼吸感，能够给予孩子更多教育活力。

游学有哪些体验形式，适合多大孩子参加？

传统课堂没有的人生体验

专家解答：

目前，国内大多数国际游学产品主要以环境浸泡教育为特点，例如从孩子的成长需求出发，针对不同年龄段孩子衍生出不同主题的游学系列，包括领袖成长精英系列、留学生活体验系列、全真课堂体验系列、特色主题拓展系列、名校交流考察系列、少儿快乐成长系列、亲子教育互动系列、海外文化探索系列等。

在这些体验活动中，孩子可以通过参加留学生活体验等系列游学，和当地的普通家庭一起生活，感受国外最真实的生活方式和文化理念，进行口语交流，也可以通过参加全真课堂体验系列，插班当地学校课程，体验国外教学模式和教育特点，结交国外小伙伴。当然，孩子还可以参观走访世界名校，感受名校氛围，了解留学信息，明确学业目标和发展方向，或者走进美国、澳大利亚等国家的本土营地，磨炼个性和意志。此外，孩子还能够在联合国青年大会等知名国际平台上与全球精英学子交流，并能够到苹果（Apple）、谷歌（Google）等世界知名企业参观实习。

专家认为，这也是游学和常规旅游的本质性区别，更是孩子在国内传统课堂上无法获得的人生体验。毕竟，站在国内的视角看世界和站在全球的视角看世界，孩子的人生格局完全不同。

是不是每个孩子游学回来都有明显收获？

理性看待，不是每个孩子都有质的改变

专家解答：

随着一个行业不断走向成熟，游学市场产品细分也更加清晰，适合不同孩子、不同游学目的的产品变得越来越多样。有些游学产品涉及多个系列，覆盖世界几十个国家和地区，线路数量高达百条以上，每个系列、每条线路都有不同的年龄层次设定，不同的主题，不同的收获，满足孩子不同阶段的人生成长需要。

因此，专家建议，家长一定不要期待给孩子选一个大而全的游学产品，也不是每个产品都适合所有孩子。专业的产品必须有所侧重，毕竟它就是一个两周到四周的体验项目，不可能在短期内让家长觉得孩子的方方面面都得到了本质性的变化。当然，本质性的变化也不太现实，而且每个孩子的变化也不一样，个体差异很大，但或多或少肯定都有收获。

哪些国家和地区是热门游学目的地？

美国、英国凭借优质教育资源吸引众多家长和学生

专家解答：

据不完全统计，在每年出国游学的学生和家长中，美国几乎是第一选择，在全球几十个教育大国和地区中，近60%的学生和家长会选择美国作为第一次游学目的地国。

在世界高校排名前100名中，美国高校多达40所。美国东北部坐拥八大“常春藤盟校”，西海岸更是有斯坦福大学、加州大学伯克利分校等世界名校，学术实力雄厚，名校资源丰富。然而，名校还只是一个个如雷贯耳的名字，具体到其校园环境、所在地的气候条件、对中国学生的申请条件要求等，很多家长和孩子都不清楚，也拿不定主意。甚至很多中国家长干着急，经常拿哈佛大学等名校毕业生的故事说给孩子听，反而导致了孩子的逆反心理。

为此，鼓励孩子利用假期进行一次游学，并对美国名校提前考察，就变得十分必要。专家表示，很多游学归来的中国孩子会感慨：“每所大学都有悠久的历史和辉煌的成就，每所大学也都有自己的独特风貌和精神气质。斯坦福大学宛若一个度假村，加州大学阳光洒满宽阔的大路，而哈佛大学则是一个自成一体的小镇，学校的教学楼、宿舍楼和其他建筑是散落在一个叫剑桥的小镇上，不出二十分钟就可以走到镇上的另一名校——麻省理工学院，可谓世界上‘最有文化的小镇’。耶鲁大学的建筑因为中世纪风格比较浓重而布满宗教的神秘感，让人禁不住想象，夜游耶鲁该是多么刺激……”

真正置身名校中时，孩子还有机会和一些名校的教授和学生面对面地接触。通过游学，孩子和家长还可以提前参观美国名校的各项教学设施，与校方代表交流座谈，了解教学环境和特点，咨询如何在海外办理入学及奖学金申请等，从而更加理性和有针对性地准备名校申请。

当然，只有这些远远不够，孩子在游学中还能参加更多为将来留学申请加分的项目。在哈佛大学，孩子可以加入全球青年领导才能训练营，和全球优秀青年一起提升领导力。他们还能够入住西点军校宿舍，接受体能和脑力的双重挑战。在斯坦福大学和加州大学伯克利分校，孩子能够加入全球商业计划大赛，在英特尔（Intel）会议室展示自己，获得名企高管的认可，还能够参加宾夕法尼亚大学沃顿商学院助力学生的申请和前途规划……

在游学热门目的地国家排名中，仅次于美国的是英国。除了风靡全球的英伦范儿，牛津大学、剑桥大学更是众多中国学生心中的世界名校典范。跟随游学，孩子能够入住牛津大学和剑桥大学学生公寓，更能参加剑桥大学毕业晚宴，体验英式正餐，并获得交流证书。

历史上，英国伟大的艺术家并不算多，但丝毫不影响英国人欣赏艺术。英国没有高大的建筑，该国的城市保留着以往古朴的建筑，一次次翻修却从不改变其原来的面貌。英国有属于自己的人文气息，有属于自己的风格传统。唯美的牛津、英俊的剑桥、伟岸的伦敦、质朴的巴斯、婉约的布莱顿、典雅的泰晤士河、雄壮的大英博物馆……对游学的中国学生而言，在英国的每一天都是新鲜的，而且他们从中能够感受到一次次心灵的震撼。

面对种类繁多的游学项目，家长应该如何选择？

理性选择，品质是游学项目的保障

专家解答：

暑期时间较长，因此很多家长愿意将孩子送到海外游学。然而，目前社会上的很多游学产品，表面看是一样的行程，一样的内容，实际在体验中却存在很大差异，这也是一些不正规机构可以一再压低价格而惯用的手法。

因此，专家建议，家长在选择游学产品的时候要找一些相对比较有品牌的机构。在没有行业的准则、标准和监管的时候，企业的品牌对家长而言在某种程度上是一种保障。

同时，在选择游学项目时不要盲目跟风。有的家长觉得别的孩子在参加某个游学项目以后效果特别好，就让自己的孩子也参加，但孩子回来后发现“为什么我的孩子不像那个孩子一样有改变”。原因在于，那个项目适合别人家的孩子，但未必适合自己家的孩子，而且孩子的性格不同，也会有所差异。为此，家长不要盲目跟风，在选择游学项目之前一定要清楚自己孩子的特点，想获得什么。了解清楚以后可以多加比较，从整个行程线路的细节上，如设置、品质、吃住行等，到所有一切，谨慎考察，然后选择。