游学网

背上小小行囊，挥别爸爸妈妈，时下，又有不少孩子将踏上游学旅途。不过，作为近年来最流行的度假模式，“寓学于游”在吸引越来愈多家庭加入的同时，也因其庞大复杂的市场环境，给尚未入门的父母制造了不少问号：游学能给孩子带来什么?怎样才能选到靠谱路线?业内专家捎来5个友情提醒，教你马上“慧”选!

NO.1考察孩子是否适合游学
 

是否每个孩子都适合海外游学呢?不可否认，海外游学是非常好的教育形式和人生体验，但对于个体的孩子来说，还是不能一概而论的。爸爸妈妈更不应该以攀比、跟风的心态将孩子塞进某一个游学团了事，而要在充分了解孩子个性的基础上做出恰当的选择。
 

值得注意的是，这里说的参考因素是“个性”而非“年龄”，因为以年龄一刀切的方法做评估很容易陷入误区。有些孩子个性沉稳自理能力强，七八岁就可以参加游学，也有些大孩子缺乏生活自理习惯，在游学中反而有摩擦和不适，所以在选择时，要看孩子的心理成熟度是否达到了一个高度，结合孩子的心智发展程度，一般建议从这几个方面评估孩子是否适合出国游学——
 

独立性：是否能够掌握基本的生活技能，是否能够自己照顾自己。开放度：通常好奇心强的孩子更容易适应国外的环境。分离体验：是否有和父母分离的经历，在和父母短暂分离期间的情绪是否也教稳定。

NO.2游学，究竟是谁的意愿?
 

出国游学，是孩子自己的意愿还是家长的意愿，这是选对路线的基本保障。如果孩子的意愿，动机会很强，而如果只是父母“一厢情愿”，效果很可能大打折扣。我碰到过一个孩子，受日本动漫影响，超级想去日本，但父母却强迫他去欧洲提升英语，后来孩子嘟着嘴踏上了游学之路。回来后，父母问他有什么收获，孩子嘴巴一撇，说，一点也不好玩，就天天在宾馆里玩游戏。
 

所以，在挑选路线时，父母一定要和孩子一起去了解不同的游学项目，了解让孩子游学的目的是什么，不要让孩子出去是为了完成大人自己的愿望，也不要奢望孩子3周游学归来会有翻天覆地的变化。在过程中，看看孩子对哪条线路感兴趣。如果感兴趣，最好再让孩子和去过的同龄小伙伴聊聊天。因为大人和孩子关心的问题是不一样的。有的孩子会关心住在哪里，是要跟几个人住，他觉得怕生的问题解决了，就可以放心地游玩和学习了。结合孩子的意愿，爸爸妈妈还要再做一些巧妙的把关，譬如，如果孩子年龄比较小，又从来没有离开过家，可以多问孩子几个问题，告知旅途中可能出现的情况，以此判断孩子的承受能力。在过程中，还要多听听孩子的意见，彼此敞开心扉，就能抓住种重点，化繁为简。

NO.3清楚你的教育目的
 

你还要知道，自己让孩子参加游学的立足点是什么?孩子的需要又是什么?这两个“问句”对于选择到优质的游学项目具有非常重要的参考作用。身为一位亲子专家，同时也是三个孩子的母亲，我认为，教育千万不能功利化，否则，最后当目标没有实现时，父母和孩子都会很痛苦。让孩子参加游学同样如此，功利化地去选择往往会事与愿违。应该看到，不管哪一种海外夏令营项目，对孩子而言，意义都应该在于从中学到东西，而不只是走一下过场。那学什么呢?时下，有不少父母把游学的目的设定在英语的提升和感受名校的氛围上，那么方向就走偏了。要知道，游学绝不是知识和语言学习这么简单，而应是孩子独立能力的学习、好习惯的习得、对知识强烈渴求的养成、对别国文化的了解，以及懂得如何与别人和谐相处等等更深层次的内容，并在过程中完成从“游”到“学”到“自我提升”的进阶。
 

其实，正如许多教育专家而言，中国的孩子缺得太多了，唯一不缺的就是物质上的东西。如果父母把游学的重心放在孩子是否能去比较，是否摸过“哈佛脚”等等，必然会漏掉许多重要的东西。而一条优质的游学路线，就本质而言，绝不会是功利的、炫富的，而应该是踏踏实实给孩子提供心灵正能量的。所以，身为父母的我们，一定要摆正教育的方向，这样才能真正选到物有所值，甚至是物超所值的游学项目。

NO.4“游”“学”之比学问大
 

近几年，中国市场的海外游学呈现井喷态势。然而，市场一片叫好的同时，游学组织却也呈现出良莠不齐的情况，一些游学团打着游学的名义却只有“游”没有“学”，有的甚至沦为“购物团”，反映出市场信息存在不对称的情况。

其实，在我看来，海外游学既不是单纯的旅游也不是纯粹的上课学习，它是在短短时间内贯穿了语言学习、参观游览、文化交流、短途旅游等内容的，介于游与学之间的，同时又是融合了学与游的内容和特点的一种新兴活动方式，因此，在游学课程设计中，学习、游览和生活是三个重要元素，缺一不可，而要真正达到这样的效果，需要考虑很多细节，包括行程的设计、国际家庭的挑选、领队老师的选择等，这对组织机构来说要求很高。
 

因此，除了关注机构运营历史和市场口碑外，建议家长在选择时应从课程设置中游和学的比例、当地接待运营团队以及随队师资经验等多方面考量专业性。一般而言，优质的游学线路，在“游”和“学”的比例会达到1：1的平衡状态，这样既不会让孩子觉得很枯燥，也不会让游学沦为“到此一游”。
 

同时值得注意的是，目的地的选择也会对游学体验起到非常大的影响，我建议，首次游学应选择文化差异度小的国家作为起点，如澳大利亚的自然环境很适合低龄孩子，美国文化更加包容，寄宿家庭非常友好。同时也要结合孩子的兴趣爱好，比如英国的文化传统底蕴深厚，公关交通发达，更适合能够独立出行、文化探索欲强的大孩子。

NO.5“微留学”不能徒有其表
 

目前国内的游学项目林林总总，有插班当地学校上课、住在寄宿家庭的“语言学习类”游学，走访世界顶尖名校、与校方代表面对面沟通的“学校交流类”游学，游览著名景观、感受异国文化冲击的“公益文化探索类”游学，以及专为不同兴趣爱好的学生设计的“兴趣才艺主题类”游学，等等。对于很多让孩子出国留学打算的家长来说，游学还可以提供一个出国预热的机会。所以，像美国、英国、澳大利亚等热门留学目的地的项目尤为受欢迎。
 

诚然，短时间的海外游学的确能帮助父母“观察”孩子是否适合出国留学，诸如，孩子的语言能力和自理能力如何?与国外学生的差距在哪里?当地教育和生活是否适合孩子?不过，父母更应该格外注意的是，除了在选择项目的时候需要考虑课程设置、师资、地理位置，更加要留心孩子会和同学一起学习。目前市面上有些游学产品也是去往一些留学名校，但孩子参团后还是和中国孩子扎堆在一起，而没有机会和当地的孩子交流，那么可以预想，一两个月下来，孩子不会有太大收获。
 

同时，还要提醒各位父母，游学不是让孩子参加一两个暑期，以备以后可以在申请留学的简历上写下一点感悟就可以完成任务的。有些好的游学项目虽然可以为申请留学加分，但这并不是成长的全部，平时还是要让孩子兼顾好学习和课外活动，提升个人品格魅力，这些才是实现留学的坚实基础。
 

游学网建议：随着我国物质文化水平不断提高，由“留学热”带动的“游学热”如今已成为一个新兴产业。由于还是一项新生事物，多数学生和家长对游学并不了解，不少不规范的所谓“游学公司”常打着游学的旗号客串旅行社的工作，招揽到学生后带着孩子去国外各个景点走马观花转一圈后就回国了，除了带回几张照片外，孩子什么也学不到，而且成人式的行程安排也并不适合青春期的孩子。      因此，选择一家正规的游学中介机构是开始一次完美游学旅程的最关键因素，在合理科学地行程安排下，对于参与者来说，游学便是一次特别的旅程，不仅不会有一味游山玩水的空虚，更没有平时埋头苦学那样无味，在与当地学生和寄宿家庭交流的过程中，能够充分享受到在一片充满活力的新鲜土地上学习的美妙与乐趣。让我们闭上眼睛来想象一下，在美国西部海岸看鲸鱼、在好莱坞欣赏星光大道的欣喜，但最能令我们留下深刻记忆的是，在正规机构教育老师的启发下，自己会逐渐克服中国人传统的羞涩，用可能还不太纯熟的英语呼吁班里来自世界各地的同学共同了解中国，用发展的眼光去对待中国。