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[游学“品种”]

传统游与新概念游，你适合哪种？

■国外名校游这类游学一般会开设在世界名校众多的国家，如英国、美国。学生将有机会游览到该国各高校的校园风光的同时，领略其浓郁的校园文化。其中包括有机会面见校方资深人士，参观大学校园、讲座厅、图书馆等，还可以了解学校历史、教育实力，并了解更多所关心大学的学习生活和其他具体细节。

适合群体：名校游最适合的就是日后有意到这些学校留学的学生，你可以通过短暂却近距离的接触，对自己心仪的高校有更多的了解，同时对学校所在地的气候环境，人文环境有比较直观的认识。据统计，以留学为游学目的的学生，最终有80%达到了效果。

■文化、景观游这类游学项目一般都在历史悠久，风光怡人或者有先进、独特文化的国家，比如欧洲、澳洲或者美国。学生通过游览各地风光、感受各地风情，加深对“外面的世界”的认识，从而达到增长见识、拓展视野的作用。一般观光景点主要集中在当地著名的旅游景点、博物馆，以及名人故居等等。

适合群体：对于很多想让孩子开拓眼界的家长而言，文化、景观游是很好的选择。而浏览美景、文化景观不仅仅是眼睛的享受，也是一种心灵上的洗涤。同时也让很多孩子以前在书本上知道的知识，得到现实的验证。

■音乐、体育特色游这类游学以某种爱好为中心，把有共同爱好的学生组织起来。比如到美国NBA学打篮球、到澳大利亚听歌剧等等。不过，这类“新概念”的游学其实并不针对体育、文艺特长生。它还是很注重语言的强化，比如每天有一半时间让学生学英语，其他则安排文体活动。

适合群体：很多国外名校强调学生要多参加体育和文艺活动，因为在这些丰富多彩的课外活动中，学生不仅可以培养兴趣，还可以在与其他学生的交流合作中，锻炼团队精神。这类游学对于有某方面喜好的学生，以及希望锻炼沟通、与人合作的孩子而言，都比较适合。

■家长陪同游由于有些家长对孩子独自出国不放心，有些游学项目也适时推出了“家长陪同”的服务，也就是家长可以跟着孩子一起出国，在孩子游学的同时，家长会被安排上一些美容、理财的实用课程。不过一般一个孩子只能由一个家长陪同。

适合群体：年龄较低，或者生活上不能完全自立的学生，家长陪同一起游学也未尝不可。同时，有意出国旅游、购物的家长也比较适合此类项目。

[选择之道]

根据孩子兴趣、实际选择

■心态调整好记者在采访中发现，很多家长为孩子选择“游学”，都抱着这样的心态：学外语。以为孩子在十几天的外国生活后，外语水平就能突飞猛进，但其实这是不现实的。而且如果家长以“学好外语”要求孩子，还会让孩子在游学中倍增压力，达不到旅游放松的效果。

■组织方选择好一般来说，组织方由两方构成，一边是国内的旅行社、留学中介，一边则是国外的学校或教育机构。现在游学市场也存在着鱼龙混杂的现象，为了保险起见，在国内，家长应尽量选择一些规模大、服务承诺详细的机构，国外则选择一些名气大、历史悠久的学校。如果是某些新的语言机构，也应该上网搜索，看是否有“污点记录”。

■从孩子的实际情况出发无论选择哪种游学项目，一定要与孩子沟通好。首先，根据孩子平时的兴趣选择，不要喜欢音乐的却参加了“篮球游学”。同时，想借此机会让孩子选择留学国家的，高中生则适合参加大学游，初中生则最好参加国外高中组织的游学。　■几类孩子不适合游学并不是所有的孩子都适合出国游学。一般来说，患有严重心脏病，或者严重哮喘等其他慢性病的孩子，都不是很适合。同时还要考虑到孩子对季节的适应能力，比如特别怕冷的孩子，去参加加拿大冬季游学的话，可能会不适应。此外，自控能力比较差、太调皮的孩子也不适合游学。

■可以不陪就不陪虽然有些组织机构推出了家长陪同游，但专家指出，家长能够不陪就不陪同，因为游学也是培养学生的自立、自理能力的好机会，家长应该放手让学生自己锻炼。

[游学“注意事项”]

游学也须遵守纪律

■要紧跟团队，切莫自由散漫因为出国毕竟不比在原来的城市里，一切都是陌生和新鲜的，由于孩子天生的好奇感，可能会不自觉地与队伍走散，并由此造成不必要的麻烦。因此，“不要掉队”是学生在游学中首先必须谨记的，同时一人独自在外，也要格外注意自己的人身安全和财产安全。

■尊重寄宿家庭的生活方式游学中为了让学生更深入地体会当地文化，组织方都会安排学生住在当地人家里，也就是通常所说的homestay。但由于国家文化不同，以及家庭生活习惯的不同，因此在homestay中，一定要尊重对方的生活方式和习惯。比如外国家中洗澡一般用电热水器，洗澡时间因此都不超过10分钟，但如果有的学生还按照家里的习惯，一洗半个小时，就有可能产生矛盾。

■注重形象，以及各种礼节到了国外，你代表的就是中国人的形象，因此随时随地都要更注重自身的形象，同时要尊从对方的各种礼节。这样也有助于培养学生的爱国主义情操。

■充分利用各种学习机会所谓游学，顾名思义就是在旅游中学习。

因此，参加游学的学生一定要充分利用各种各样的机会去学习，在著名大学里接受知识和文化的熏陶，在与外国人交往中锻炼外语，增强沟通能力。总之，游学中能接触到很多书本中不能学到的知识，要尽一切可能去吸收。