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雅思经验:如何攻克雅思 考雅思的必备条件
核心提示:雅思,学名IELTS, 全名International English Language Testing System。本文中将就学生如何攻克雅思和大家分享一下经验

4、全文概要、段落概要

笔者发现,大部分的学生在把握文章大意的时候都会抓住“看首尾段,各段第一、第二句,末句“这样的一个指导方针。但是,有不少学生,在把握这个方针做题(特别是段落配对题)的时候,往往只是按照这个方法,缺乏灵活性,因此经常会在几个段落描述的内容比较相近的时候做错题。笔者认为,关于这个问题,最主要的就是要在抓关键句和通篇阅读之间找个平衡。抓关键句不是说要仅仅看几个首尾句,通篇阅读也不是说要一字一句的看下来。首先,考生们可以先看一下首段以及末段的梗概,了解文章的初始、结果以及文章的走势,接着分析其余各段落,抓住各段的前两句,以及末句,但是这里有个很重要的点经常被考生忽略,这个点就是在抓了关键句后,提取出这个句子里的关键点,这要求考生要有简化句子的能力,然后,粗略浏览该段,看有没有与关键点相对应的关键词,如果文章结构清晰的话,那一般是可以找到很多的对应词的。这样一来,就可以避免有时候文章突然峰回路转的危险了。笔者记得前阵子,有篇讲生态旅游的文章,出了个段落配对题,其中有一段,开头两句就介绍生态旅游的概念,很多学生做错了,原因在于他们看了这个开头,就跳到下一段去了, 而看一下段的前两句的时候也没有对这两段的逻辑关系进行思考,因此一错就错了两个题。这篇文章前一段的一两句话在讲生态旅游,但是,该段接下来一直在讲生态旅游的advantages,而接下来一段,开头很明显的承接关系的一句话“了解了生态旅游的优势后,各国就在世界范围发展这个项目。”所以,前一段的大意应该是生态旅游的优势,而不是某些考生所选择的“生态旅游的概念”。而有些文章的有些段落的描述结构非常不明显,那大家也用不慌张,考生可以通过对文章首尾段的基本了解,可以把握的段落的理解,给出的例题,辅之关键词的定位,推敲出未知段落的大意。

 

5、细节决定成败!

雅思阅读考试最主要的就是考文章的细节,当然这个系列是建立在一定的文章架构上的,对文章的基本架构有了一定了解之后,考验的就是考生的积累和解题技巧了。雅思阅读题,虽然题型多样,但总的来说,出题不外乎两大类:(1)文章大意;(2)将文章的单词、短语、句子变个样子看你还认不认识。文章大意这个考点,请参照上述第四点,在这里就不另做赘述了。而文章的细节信息的考点,主要就要看大家结合文章大意细读文章的关键句,文章反复出现的关键词,概念性名词,在平日积累的基础上,反复推敲琢磨,碰到理解不了的某个段落,或者几句话,要结合上下文,题干的顺序性来进行推敲。笔者发现,很多学生在找细节信息的时候,缺乏“专一”的精神,往往是不理解定位到的一个句子之后,不做上下问推敲,到是和考卷“死磕”上了,前面看看,后面看看,说穿了就是想避重就轻,抱着在其他简单的地方找到问题的答案,这样或许可以让你作对一两道题,但是这毕竟是侥幸所得,而时间是不等人的,15分钟,半个小时,就这样在纸面的“辗转反侧”中流逝了,岂不可惜?因此,考生一定要有毅力,打好基础,碰到难理解的句子,运用上下文,题干顺序性的推敲,以及,句子中前后句的理解来猜测不理解的部分,谁说“强弩之末不能穿鲁缟”,事实是,往往在考生就快“穿鲁缟”的一刹那,自己主动放弃了而已。记住,没有人知道所有的单词,而有的只是不想认识单词的人!

最后,笔者认为,需要考雅思的学生中,对英语不是很感兴趣的人很多,因此,作为雅思教师,在培养学生英语学习的兴趣这点上也是至观重要的。作为教师培养学生的这个兴趣,不是为了推销,更不是为了标榜自己,使学生成为像自己这么“伟大”的人,而是帮助学生打破雅思考过了,出国留学就万事OK的这种狭隘观念。作为雅思教师,每次听外国人说中国学生考试能力惊人,表达能力蹩脚(似乎这是衡量中国学生的一个不变标准似的),那种滋味是不好受的。兴趣,可以说,每个人都有,我个人建议学生们可以多阅读,多听,多看一些自己感兴趣的东西的英文版,笔者就在看篮球,音乐方面的英语材料上收益颇丰,学生也不妨多接触些英文材料,如果你对艺术感兴趣,但去看看这类题材的英文材料,如果你对汽车感兴趣,但也可以看看相关的英文材料等等,英语语言是相通的,一旦你这么做了,你一定会有意外的收获的。

祝每一位考雅思的学生找到通往雅思的阶梯,早日敲开出国的大门,同时希望笔者的经验体会可以给大家带来帮助。

 

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