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2010年考“研政治真题”及解析(中)
核心提示:核心提示:2010考研政治大纲解析配套同步练习1600题
别的事物就不能存在和发展

  D。矛盾的一方只有克服另一方才能达到同一

  25.1999年,中美两国就中国加入WTO达成了“双赢”的协议,它将对两国经济产生深远影响。这在辩证法上的启示是()

  A。矛盾的双方在相互斗争中获得发展

  B。矛盾一方的发展以另一方的某种发展为条件

  C。矛盾双方既对立又统一,由此推动事物发展

  D。矛盾双方可以相互吸取有利于自身的因素而得到发展

  26.下列格言或成语中,体现量变质变规律的有()

  A。九层之台,起于垒土B。有无相生,前后相随

  C。月晕而风,础润而雨D。千里之堤,溃于蚁穴

  27.“是就是,不是就不是,除此之外,都是鬼话”,这一观点的错误在于()

  A。对否定的理解是孤立的片面的B。对肯定的理解是孤立的片面的

  C。否定了肯定与否定的对立统一关系D。否定了事物发展的前进性

  28.下列各项属于因果联系的有()

  A。磁场影响电流B。温室可以生长反季节蔬菜

  C。闪电后必然有雷鸣D。实践出真知

  29.用可能性和现实性的关系解释“水中捞月”和“大海捞针”这两句话的异同()

  A。“水中捞月”是不可能的,“大海捞针”是可能的

  B。“水中捞月”和“大海捞针”都是不现实的可能性

  C。“水中捞月”和“大海捞针”都不能转化为现实可能性

  D。“水中捞月”不能转化为现实可能性

  30.“如果事物的表现形式和事物的本质会直接合二为一,一切科学就都成为多余的了。”这个论断表明()

  A。现象和本质是有区别的B。现象是由本质决定的

  C。现象可以脱离本质而存在D。透过现象可以达到事物的本质

  31.辩证思维方法“由抽象上升到具体”,是指()

  A。在思维中形成“许多规定的综合”和统一的过程

  B。在思维中再现具体的过程

  C。思维生成现实具体的过程

  D。由抽象规定,经过逻辑中介,形成思维具体的过程

  32.主观能动性和客观规律性的关系包括()

  A。客观规律性要服从主观能动性

  B。只有发挥主观能动性才能尊重客观规律性

  C。尊重客观规律性是充分发挥主观能动性的关键

  D。客观规律性和主观能动性互为前提互相决定

  33.从实际出发,实事求是,在哲学上体现了()

  A。主观和客观的统一B。唯物论和辩证法的统一

  C。相对真理和绝对真理的统一D。客观规律性和主观能动性的统一

  34.“克隆”、“转基因”等生命科学的重大突破,表明()

  A。意识可以创造物质B。有力地批判了“上帝造物&rdqu

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