北大青鸟IT教育把标准化引入到职业教育领域里面，这对整个教育行业质量控制、质量管理、质量标准的观念、意识和接受程度都产生了很重要的影响。在行业里面树立了一个很好的样板，提升了整个社会对IT培训行业的信心。

除广泛开展社会培训之外，北大青鸟IT教育还通过课程置换、院校合作的业务模式，与全国院校展开广泛合作，北大青鸟IT教育将职业课程体系与校方现有的教学优势相结合，开发出针对于职业院校的计算机教育产品，并通过课程置换的方式，向合作院校输出先进的教学理念和教育产品。

记者手记：从北大青鸟看中国职业培训的发展之路

回顾2005年，国务院在《关于大力发展职业教育的决定》中提出，“坚持‘以服务为宗旨，以就业为导向’”，确立了面向社会、面向市场办学的基本方向，明确了“以服务为宗旨、以就业为导向”的职业教育办学方针。

这些转变直接为中国职业教育产业的发展带来了新的生机与活力，北大青鸟作为我国职业教育领域内的一面旗帜，其身上所体现出的，正是中国职业教育一步一个脚印的发展之路以及对整个经济社会发展的推动作用。

在中国，从事职业培训企业作为一个实体，其生存与发展必须极具创新理念——职业教育企业的生存与运作有着区别于其他企业的特殊性。北大青鸟诞生于中国IT产业化发展刚刚起步、知识经济初见端倪，而国内IT专业人才匮乏的历史节点，“软件蓝领”这一人才培养方略得以确立，并且很快得到了市场的认可。创新性的企业定位能使职业教育企业立于不败之地，北大青鸟足以成为后来者的榜样。

职业教育的所处特殊性还在于，培养对象是复杂群体，培养目标是让他们能适应各个行业的需要。这决定了职业教育企业必须要关注个体的特性需求以成就个人理想的同时，也需创新培养手段以适应经济社会发展的需要。这一“大”一“小”的两个目标的追求中，北大青鸟既能把握众多行业的发展之需，又实现了培训对象的广泛覆盖，十年征途，北大青鸟的成果有目共睹。

无疑，随着中国经济发展，以及社会各个阶层教育观念的进一步提高，中国的职业教育发展前景将更为广阔，而北大青鸟所建立的发展模式，探索出的职业培训发展的道路，在职业教育领域乃至整个教育领域都具有可资借鉴的宝贵意义。